Espaço destinado a publicações de trabalhos ou quaisquer produções que tragam contribuições de alguma forma para a educação. Desenvolvido pelos alunos do curso de Pedagogia da Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus ES.
segunda-feira, 28 de março de 2016
sábado, 12 de março de 2016
CURSO DE PEDAGOGIA DA FVC PARTICIPA DE INAUGURAÇÃO DAS NOVAS INSTALAÇÕES DA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL
Alunos do curso de Pedagogia da Faculdade Vale do
Cricaré – FVC,no último dia 10 de março, abrilhantaram a solenidade de
inauguração das novas instalações da Biblioteca Pública Municipal “Clementino
Rocha”, atendendo convite da Secretaria Municipal de Cultura.
Os acadêmicos do 4º período de Pedagogia, sob à
coordenação da professora de Literatura Infanto Juvenil, Me. Betina Baptista, desenvolveram diversas apresentações lúdicas que foram
acompanhadas atentamente pelo público infantil e adulto presente na solenidade.
quinta-feira, 10 de março de 2016
Professora do curso de Pedagogia da FVC defende tese de doutorado
A professora do curso de Pedagogia da FVC, Isabel Matos Nunes,
defendeu, na última segunda-feira (29/02), a tese de doutorado intitulada
“Política de Escolarização de Sujeitos com Diagnóstico de Deficiência Múltipla:
Contornos e Tensões”.
De acordo com a Prof.ª Isabel, que faz parte do
quadro de docentes do Curso de
Pedagogia da FVC, “o doutoramento é importante, pois possibilitará
o ingresso numa quantidade maior de projetos de pesquisa, que, uma vez
desenvolvidos, colocará a Instituição cada vez mais em evidência no âmbito da
educação superior”.
A defesa
ocorreu na Universidade Federal do Espírito Santo, e faz parte do programa de
doutorado em educação do Programa de Pós-Graduação em
Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil. Os
professores Dra. Ivone Martins de Oliveira, Dr. Reginaldo Célio
Sobrinho, Dra. Rosangela Gavioli Prieto – USP e Dra. Márcia Denise Pletsch –
UFRRJ, compuseram a banca examinadora. A orientação coube a Dra. Denise
Meyrelles de Jesus, da Universidade Federal do Espírito Santo, que também
presidiu a banca examinadora.
A FVC/Colegiado do Curso de Pedagogia
parabeniza a professora Isabel pela obtenção do novo título e se orgulha de ter
mais uma doutora em seu quadro de docentes.
segunda-feira, 7 de março de 2016
domingo, 20 de dezembro de 2015
segunda-feira, 14 de dezembro de 2015
CURSO DE PEDAGOGIA REALIZA REUNIÃO DO COLEGIADO
O
Colegiado do Curso de Pedagogia da FVC reuniu-se, no dia 10, para mais um
encontro de trabalho.
A
reunião objetivou refletir sobre o segundo semestre de 2015, realizando uma
avaliação das atividades desenvolvidas, tratando de ações
pontuais, encerramento do semestre bem como as perspectivas, desafios e
construções do próximo semestre.
A
coordenação do curso destaca que uma gestão se processa na coletividade e os
aspectos de ensino, pesquisa, extensão e gestão deliberados são desafios do
grupo, que trabalha, planeja e organiza as situações pertinentes ao andamento e
processo de construção do Curso de Pedagogia.
A coordenação agradece a
participação, o carinho e o envolvimento dos docentes, na perspectiva e desejo
de mais um ano com vivências, compartilhar de conhecimentos e produções.
terça-feira, 1 de dezembro de 2015
ACADÊMICOS DO 5º PERÍODO FAZEM PALESTRAS PARA ALUNOS DA EJA
Os acadêmicos do 5º período de Pedagogia da FVC, orientados pela professora Christiane Andrade, no último dia 10/11, vivenciaram momentos de integração com os estudantes da modalidade EJA do município de São Mateus durante evento realizado no Centro de Vivência Municipal.
Durante o encontro, os estudantes da EJA – Educação de Jovens e Adultos -, participaram de palestras motivacionais proferidas pelos acadêmicos que estudaram nesta modalidade ressaltando a importância da Educação Continuada.
Segundo o coordenador do curso de Pedagogia da FVC, a equipe de professores do curso, assim como toda a instituição, está convicta de que a conjuntura atual aponta para a necessidade de inovação na área educacional visando uma maior relação entre teoria e prática.
Neste sentido, a necessária e indissociável relação entre teoria e prática na formação acadêmica é objeto de constante reflexão e discussões entre a equipe docente.
Assinar:
Postagens (Atom)








